《“贝”的故事》PPT教学课件(第2课时)

部编版二年级语文下册《“贝”的故事》PPT教学课件(第2课时)，共28页。

你们瞧，“贝”字的甲骨文多么有意思啊！你想知道在古时候贝壳还有什么特别的功能吗？带贝字旁的字与什么有关系吗？这节课我们继续学习“贝”的 故事。

互动课堂

默读第2自然段，想一想：每句话讲了什么？

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。

贝壳为什么会成为大家喜欢的饰品呢？用上“因为……所以……”的句式说一说。

因为贝壳很漂亮，很珍贵，所以人们把它们当作饰品戴在身上。

为什么贝壳被人们当作钱币呢？用上“……于是……”的句式说一说。

贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是人们把贝壳当作了钱币。

朗读指导

这篇课文没有具体生动的情节，以说明的方式介绍了“贝”字的相关知识。朗读时要像平时说话一样不疾不徐，让人能听清楚，听明白。

课文小结

本文写了汉字“贝”的故事，写出了“贝”字甲骨文的样子以及用“贝”作偏旁的字与      有关的缘由。告诉我们中国的汉字源远流长，是我国宝贵的文化遗产。

拓展延伸

爱美之心人皆有之，远古人也不例外。

后来头饰的部分发生了变化，看上去像羊角。

当你看到现在的“美”字，还能联想到古人带着头饰的样子吗？

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