《找春天》PPT教学课件(第2课时)

部编版二年级语文下册《找春天》PPT教学课件(第2课时)，共16页。

找到春天

读第4—7自然段，想一想：春天这个害羞的小姑娘藏在哪里？

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

第4—7自然段中，孩子们找到的春天是什么样的？

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

拟人，写出小草悄悄钻出地面。

比喻，写出刚长出小草的细小、稀稀疏疏的特点。

整合第4-7自然段的内容，说说孩子们找到的春天是什么样的。

孩子们找到的春天是这样的：田野里，小草刚刚发芽，野花稀稀疏疏的开放了，树上长出星星点点嫩芽，冰雪融化，小溪流动，发出叮叮咚咚的声音。

读第8自然段，想一想：孩子们是怎么找到春天的？

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

孩子们是用眼睛、耳朵、鼻子、手找到春天的，说明春天是有颜色、有声音、有气味、有形体的。

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