部编版三年级语文上册《习作:这儿真美》PPT优秀课件,共46页。
习作要素
习作的时候,试着围绕一个意思写。
要素解读
围绕一个意思介绍一处风景,写出风景的美丽。
习作内容
花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?
让我们把身边的美景介绍给别人吧!
写之前仔细观察,看看这个地方有些什么,是什么样子的。
写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。如:
操场后面的小花园真美……
秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画……
一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了……
写好后自己读一读,改正错别字。然后读给同学听,和同学分享你发现的美景。
你自己想写的美景
我认为校园的花坛最美,因为这里有各种各样的花,每个季节都有花开,给我们带来了无限的乐趣。
我认为我家后山的桃林最美,因为这里花开的时候香气扑鼻,花瓣纷飞,蜜蜂、蝴蝶飞来飞去,非常热闹。
怎样写出景物的特点?
1.围绕一个意思写。
2.按照一定的顺序写。
按顺序写,可以按照空间顺序,如由远及近、由高到低等;也可以按照时间顺序,如早上、中午、晚上,春、夏、秋、冬等。
3.运用恰当的修辞手法。
恰当地运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,会让笔下的景物更加生动鲜活。
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