部编版四年级语文上册《我和___过一天》PPT教学课件下载,共12页。
写作要求
把题目补充完整,选定自己要写的故事主角;
为这个主角编一个吸引人的故事,想象一下,这一天里你们在一起可能会发生什么事情。
构思
开头:想象和哪个神话(童话)人物在一起。
过程:展开想象,在一起的场面、细节描写。
结尾:写自己的感受。
技法点拨
1.发挥想象,可以写“我”去到故事里的人物生活的世界,也可以写故事里的人物来到我们的生活中,选择我们熟悉的场景,发挥想象,编造离奇的故事。
2.写清楚事情的来龙去脉。先写事情的起因,然后写事情的经过,注意将经过有条理地写出来最后交代事情的结果,这样这个事情就完整而清楚了。
3.在写经过的时候,可以抓住人物的外貌、动作、语言、神态等方面来写,将过程写得生动有感染力。
例文欣赏
①开篇用简洁的手法交代了故事发生的时间、地点、人物。
②通过语言、动作、神态来表现大圣的活泼好动、喜形于色。
③交代故事的起因:大圣和我一起去参加运动会。
④通过语言描写,详细地写出了我们来到运动会场地,大圣也想比试一把。
⑤写出了孙悟空参加运动会的经过,详细地写出了比赛的过程,表现出孙悟空好玩的特点。
⑥结果:“我”和大圣分别。
点评:本文作者大胆想象,根据事情的起因、经过、结果写出了孙悟空来到“我”身边和“我”一起参加运动会的故事。抓住了人物的动作、语言、神态等进行描写,突出了人物特点。写得生动有趣。
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