《蝴蝶的家》PPT免费教学课件

部编版四年级语文上册《蝴蝶的家》PPT免费教学课件，共27页。

蜜蜂的家在蜂巢里，蚂蚁的家在地穴里，蜗牛的家在自己的背上，你知道蝴蝶的家在哪里吗？今天就让我们走进课文，一起来找一找。 

词语我会认

躲避  震撼  喧嚷  家雀儿  屋檐

想一想，下列问题分别是从哪一个角度提问的？

1.生活中还有哪些发明也是从动物身上得到启示的？

2.母亲为什么要把一棵豌豆苗称作“小花园”呢？

3.“那时没有电灯，没有电视，没有汽车”和“那时没有电灯、电视、汽车”有什么不一样的表达效果？

读一读，提问题

自由读课文，边读边找：作者自己提出了哪些问题？

为什么作者要用反问的方式来描写句子呢？

它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。

这样更能体现作者对蝴蝶的担心与怜爱，更表现了作者的着急。

列一列，分问题

选择自己提出的问题填写在《个人问题清单》上。

根据不同的角度，给问题分类。

筛选出三个自己认为最值得思考的问题，作好记号。

蝴蝶的家在哪里？

但我却从来没有见到过下雨时蝴蝶藏身的地方。谁要是能说给我听，我就不着急了。

“我”最终没有找到蝴蝶的家。

下雨时蝴蝶去哪了

为了准备飞行，蝴蝶必须让阳光直射它的翅膀，因为只有这样，才能很快温暖它们的翅肌，而阴天遮挡了它们起飞所必需的太阳光。因此，乌云密布，天将下雨时，蝴蝶便会寻找躲雨的地方：如叶状植物之类的可以遮风挡雨的场所。它没有固定的巢穴，在树叶下边，草丛中，石缝里，总之一切能避雨的地方都可以。大雨过后，它们还会重返蓝天，快乐地飞舞。

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