《父爱之舟》PPT免费下载(第1课时)

部编版五年级语文上册《父爱之舟》PPT免费下载(第1课时)，共21页。

激趣导入

同学们,在我们的日常生活中,处处充溢着浓浓的父爱和母爱。父母的爱是慈祥的笑容，父母的爱是亲切的话语,父母的爱是热情的鼓励,父母的爱是严格的要求。父母的爱有多种多样的形式,可是,不论哪种形式,都让我们感到温暖,感到幸福。

助学资料

吴冠中（1919—2010）

生平介绍：江苏宜兴人，当代著名画家、美术教育家。20世纪现代中国绘画的代表画家之一。

主要作品：油画《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》等。个人文集《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》等。 

解词义

朦胧：不清楚；模糊。

恍恍惚惚：（记得、听得）不真切；不清楚。

人山人海：形容聚集的人极多。

恋恋不舍：形容舍不得离开。

启迪：开导；启发。

粜：卖出（粮食）。

整体感知

本文先回忆了过去,父亲送“我”报考学校和上学,晚上在旅店“我”被臭虫咬醒,身上都是被咬的疙瘩,父亲心疼极了,表现了父亲对“我”的疼爱。

在庙会中,父亲带“我”去逛庙会,给“我”买豆腐脑,可是自己舍不得吃,后来还给“我”做万花筒。

再读课文,弄清脉络

1.学生默读课文,找出作者梦中的场景,并用自己的话说说每个场景的大意。

理解每个场景都是紧紧围绕“父爱”展开的,说场景大意时要用完整、通畅的句子表述。

2.课文是从哪几个场景进行描述的?哪个场景最让你感动?

梦中出现了父母深夜喂蚕,父亲给“我”买枇杷吃;父亲带“我”住旅店;父亲带“我”去庙会让“我”吃豆腐脑及为“我”做万花筒;父亲雨雪天背“我”上学;

3.分小组讨论,给课文划分段落,并概括每段的段落大意。

第一部分(第 1、2 自然段):以梦境开始,引出“我”对往事的回忆。

第二部分(第 3~9 自然段):以小渔船为线索,表现了父亲对“我”满满的爱。

第三部分(第 10自然段):以梦结尾,首尾呼应,表达了“我”对父亲深深的爱。

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