《将相和》PPT课件下载(第1课时)

部编版五年级语文上册《将相和》PPT课件下载(第1课时)，共29页。

作者资料

司马迁，字子长，西汉史学家、文学家。代表作《史记》，是中国历史上第一部纪传体通史，对后世影响极大，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

本文选自《史记·廉颇蔺相如列传》。

词语我会认

将相  和氏璧  大臣  强逼  允诺

划归  典礼  廉颇  抵御  推辞 

侮辱  击缶  上卿  战袍  请罪

说一说：刚刚都看到了哪些词语？你是如何读到屏幕上闪现的内容的？

交流阅读体会

在阅读课文的过程中，你遇到了什么困难或者有什么好的方法和大家分享呢？结合课文谈一谈。

“将”指廉颇，“相”指蔺相如。

战国时期,赵王得到一块和氏璧。秦王得知后,假意要用十五座城池交换。蔺相如奉命出使秦国，不辱使命将和氏璧带回赵国。几年后，蔺相如陪同赵王到渑池与秦王会面，其间，蔺相如不畏强暴，据理力争，使赵王免受侮辱。为奖励蔺相如，赵王封蔺相如为上卿，位列廉颇之上。廉颇对此不服，蔺相如却处处主动避让。后来廉颇终于醒悟，脱下战袍向蔺相如负荆请罪。最后廉颇和蔺相如和好，同心协力保卫赵国。

交流阅读体会

在阅读课文的过程中，你遇到了什么困难或者有什么好的方法和大家分享呢？结合课文谈一谈。

遇到不懂的词语我就暂时忽略，不回读。比如我只知道“渑池”是地名，“缶”“瑟”是两种乐器，虽然不明白词语的具体意思，但是不影响理解课文，所以我就没管它们，继续读下去。

连词成句地读，尽可能扩大视域。如，读“我愿意带着和氏璧到秦国去”一句时，能一眼看见一整句话，比看到“我愿意”“带着和氏璧”“到秦国去”要快很多。

我也是这样读的，如，读“有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧”一句时，如果按照逗号的间隔拆开来读，就比较慢，如果眼睛直接扫过一整句话，就快多了。

集中注意力，边阅读边思考，阅读与理解同步进行。如，读到“如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好无缺地送回来”一句时，我就明白了蔺相如已经作好了两手准备来对付秦王。

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