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部编版六年级语文下册《董存瑞舍身炸暗堡》PPT教学课件,共13页。
董存瑞简介
1929年生,河北省怀来县人。出身于贫苦农民家庭。当过儿童团长,13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1945年参加八路军。1947年加入中国共产党。他军事技术过硬,作战机智勇敢,先后立大功三次,小功四次,获三枚“勇敢奖章”,一枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。1948年5月25日,在解放隆化的战斗中,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进的道路。
初读感知
本文是按照什么顺序来讲述的?
董存瑞为什么要舍身炸暗堡?董存瑞是怎样炸暗堡的?结果怎样?
再读课文
阅读2—7自然段,找出描写董存瑞动作、语言、神态的句子读一读,说说你的感受。
先勾画,再试着填写表格,最后和小组同学说说你的想法。
细节描写
本文在描写董存瑞舍身炸暗堡时,作者把他的动作、神态、语言描写得很细致,表现了他舍生忘死、大无畏的英雄气概。恰当地运用细节描写,能够使主题更加鲜明,起到突出个性、渲染情感的作用。
运用细节描写时要注意以下几点:
1.观察要认真细致。我们要留心人物的细微之处,抓住人物的主要特征。
2.表达要准确。我们要学会使用恰当的词语、句子,对人物的细微之处进行具体描绘,给人以栩栩如生之感。
3.所写细节要真实、典型。一方面不能夸大其词,另一方面不能“眉毛胡子一把抓”,不分主次。
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