《那个星期天》PPT下载(第2课时)

部编版六年级语文下册《那个星期天》PPT下载(第2课时)，共17页。

默读课文，思考：作者是通过哪些具体、细致的描写表现“我”的心情的？圈画相关语句，并作简单批注。

期盼、兴奋

焦急、兴奋

焦急、惆怅

失望、委屈

请找一找文中其他描写内心独白的语句，并说说你从中感受到的心情。

下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去……我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

找一找课文中其他运用融情于景这种表达方法的句子，并说说你有什么发现。

想一想：作者表达内心感情的基本方法有哪些？

融情于事

内心独白

融情于景

合作探究

《匆匆》和《那个星期天》都表达了真实的情感，这两篇课文在表达情感的方式上，有哪些相同点和不同点？

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