部编版六年级语文下册《北京的春节》PPT免费下载(第2课时),共26页。
合作探究
默读文中描写“腊月二十三”“除夕”“初一”“元宵节”的段落,思考作者重点描绘了哪些习俗,勾画相关语句。
找出作者是怎样写出风俗特点的,圈画关键词句,并作简单批注。
除 夕
作者是如何写出除夕这一天的热闹场景的?
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
文中重点写了除夕这一天的哪些习俗?
人们对吃团圆饭、祭祖、守岁等习俗的重视。
初 一
人们享受这一日的休闲时光。
不同的人都在做自己想做的事情,充实而快乐。
比一比:哪种说法好
思考:作者为什么把这些日子写得简略?有详有略的好处是什么?
详略得当、主次分明、重点突出
品味不一样的春节习俗
默读“阅读链接”,明确选文介绍的是哪个地区的哪些春节习俗。
想一想“阅读链接”与老舍笔下的春节有什么不同。
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