《皇帝的新装》PPT免费课件(第2课时)

部编版七年级语文上册《皇帝的新装》PPT免费课件(第2课时)，共25页。

上节课,我们初步了解了《皇帝的新装》的大致情节,知道了故事的来龙去脉。这节课,我们来分析其中的人物形象,感悟作者告诉我们的人生哲理。

跳读全文,圈点勾画出描写皇帝的语言、动作和心理活动的相关语句,并揣摩、分析。

示例一:我认为这是一个愚蠢的皇帝,因为课文中那两个自称是织工的骗子,根本没织衣服,也没给皇帝穿衣服,只是做做样子而已。皇帝却为了炫耀,穿着这件实际上并不存在的衣服去参加隆重的游行大典。这一切作为正常人都能分辨出来,皇帝却上当受骗,所以我认为他是个愚蠢的皇帝。

示例二:我认为这是一个爱美的皇帝,因为课文中的皇帝一天到晚考虑的总是穿新衣服和炫耀自己的新衣服。

示例三:我认为这是一个狡猾虚伪的皇帝,因为皇帝害怕自己看不到那块布,从而证明自己是不称职或愚蠢的,所以他心生一计,先派大臣去看看。这巧妙地表现了皇帝不自信、心虚、狡猾的性格特点。 

示例四:我认为这是一个自欺欺人的皇帝,因为文中通过写皇帝穿衣时滑稽可笑的丑态,如“皇帝在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢”,表现了皇帝的自欺欺人。

示例五:我认为这是一个昏庸无能的皇帝,因为他身为皇帝却不管理国家大事,不关心臣民,而是整天待在更衣室里,可见他是个昏君。他听信骗子的谎话和内臣们的话,赤身裸体地去游行,这些都体现了他一点儿头脑也没有,十分昏庸。

课堂小结

这节课,我们分析了课文中主要人物的形象,领悟了无论何时都要敢于说真话的重要性。同学们,让我们从自身做起,就像童话中的那个小孩子一样,保有一颗明辨是非之心,不随波逐流,不泯灭良知,以实际行动战胜生活中的丑恶现象!

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