《登飞来峰》PPT精品课件下载

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部编版七年级语文下册《登飞来峰》PPT精品课件下载,共19页。

飞来峰,又名灵鹫峰,位于浙江省杭州市灵隐路法云弄1号。飞来峰山高168米,山体由石灰岩构成。飞来峰由于长期受地下水溶蚀作用,飞来峰形成了许多奇幻多变的洞壑,如龙泓洞、玉乳洞、射旭洞、呼猿洞等,洞洞有来历,极富传奇色彩。

学习目标

1.背诵诗歌,理解诗歌内容,结合时代背景,评价诗人情感。

2.理解诗中重点字词,语句的含义,赏析诗中蕴含的哲理。

3.仔细揣摩诗中写景的句子,鉴赏虚景描写及其表达效果。

作家作品

王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。北宋江西临川人(今江西抚州),中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。北宋丞相、新党领袖。其亦擅长诗词,流传最著名的莫过于《泊船瓜洲》里的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。

写作背景

1050年夏,王安石在浙江鄞县任知县,任职期满后回江西临川老家时,路过杭州,登上飞来峰塔顶,面对眼前广阔的视野,想到鸡鸣见日升的情景,心中不免感慨万千,于是写下了《登飞来峰》这首诗。

重点研讨

1.前两句写景,写出了怎样的景象?运用了什么修辞手法?

用“千寻”这一夸张的词语,写峰上古塔之高,“闻说鸡鸣见日升”,巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。侧面烘托了飞来峰的高。

2.后两句抒情,抒发了作者怎样的情怀?

诗人借此抒发了远大的抱负和志向,以及对与自己的未来充满着雄心壮志的情怀。 

3.《登飞来峰》前两句,后两句的侧重点各是什么?

4.“闻说鸡鸣见日升”是什么样的景象?有何用意?

这句诗巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心,成为全诗感情色彩的基调。

5.古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字的作用是什么?

表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。

6.诗中结尾两句阐明了怎样的哲理?

人不能只为眼前的利益,应该放眼大局和长远。

7.理解诗歌内容,概括文章主旨。

表现了诗人远大的政治理想、抱负和对前途充满信心的精神境界。

… … …

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