《背影》PPT优质免费课件

部编版八年级语文上册《背影》PPT优质免费课件，共22页。

一、朗读课文，把写背影的文字找出来，联系全文细细品味，思考并回答下列问题。

1.文章以《背影》为题，“背影”在全文中起了什么作用？

2.文章第6段写父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？

四次写背影的文字：  

①“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

②“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”

③“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。” 

④“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”

题目分析举例

1.《在长江源头格拉丹冬》交代了写作的对象：长江的源头格拉丹冬。表明文章写作的内容：在长江源头的所见、所感、所想。

2.《社戏》点明了文章的中心事件：看社戏。同时也是文章的线索。

3.《美丽的颜色》一语双关，既指镭发出的光美丽好看，又指居里夫人对科学的坚守及乐观的精神让人觉得美丽。（暗示主题）

4.《记承天寺夜游》“记”即游记；“承天寺”点明游的地点；“夜”点明时间。题目点明了文章的写作内容。

二、在这篇文章中，“我”对父亲的情感态度有怎样的变化？这种变化的原因是什么？

1.我”对父亲的情感一直是深厚的，只是有时略有些不耐烦，后来，渐渐理解了父亲的所作所为，体会到了父亲对自己的关爱，越来越思念父亲。

2.“我”的情感态度变化的原因：

一是父亲对“我”很好，让“我”感动；

二是“我”本来就对父亲怀有深情，内心的强烈震撼是很容易发生的，所需的只是“背影”这样的契机。

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