部编版九年级语文上册《刘姥姥进大观园》PPT免费课件(第2课时),共12页。
1.跳读课文第6—11段,勾画出描写刘姥姥语言、动作的语句,分析刘姥姥的人物形象。
(1)语言描写:
①刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”
②刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”
③又道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且得一个儿!”
④刘姥姥叹道:“一两银子也没听见个响声儿就没了!”
⑤刘姥姥道:“去了金的,又是银的,到底不及俺们那个伏手。”
⑥刘姥姥道:“这个菜里有毒,我们那些都成了砒霜了!那怕毒死了,也要吃尽了。”
⑦刘姥姥看着李纨与凤姐儿对坐着吃饭,叹道:“别的罢了,我只爱你们家这行事!怪道说,‘礼出大家’。”
⑧刘姥姥忙笑道:“姑娘说那里的话?咱们哄着老太太开个心儿,有什么恼的!你先嘱咐我,我就明白了,不过大家取笑儿。我要恼,也就不说了。”
⑨刘姥姥忙道:“才刚那个嫂子倒了茶来,我吃过了,姑娘也该用饭了。”
(2)动作描写:
①说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。
②刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹的起来?满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。忙放下筷子,要亲自去拣。
人物形象:刘姥姥明知是凤姐和鸳鸯导演了这场“笑”剧,还十分卖力地配合表演,她的语言和动作无不表现出她的幽默风趣、纯朴卑微、率真自然、机智乐观。当“笑”剧结束后,鸳鸯致歉,刘姥姥并不恼,她深知自己此次配合表演可以获取更多物质馈赠,足见其颇通世事、大智若愚,亦可见其富有小农思想。
2.观众人之“笑”,品语言之妙。
(1)细读课文第7段,勾画出描写众人大笑时不同情态的语句,并进行批注,体会语言刻画细腻的妙处。
由“湘云掌不住,一口茶都喷出来”可见,湘云性情爽快。
由“黛玉笑岔了气,扶着桌子只叫‘嗳呦!’”,可见黛玉身体弱,容易笑岔气。
由“宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫‘心肝’”可见,贾母对宝玉极其宠爱。
由“王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来”可见,王夫人尽力克制自己以免失态
由“薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子”可见,薛姨妈笑得无法完全克制自己。
由“探春的茶碗都合在迎春身上”可见,探春已笑得难以克制。
由“惜春离了坐位,拉着他奶母,叫‘揉揉肠子’”可见,惜春年幼,笑得腹痛,需揉肠缓解。
……
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