《孤独之旅》PPT优秀教学课件

部编版九年级语文上册《孤独之旅》PPT优秀教学课件，共17页。

学习目标

1.剖析杜小康成长中的心理变化，领悟孤独之旅的深刻内涵

2.赏析文中环境描写，并分析其作用

晓常识

曹文轩，1954年1月生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系学习，后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员，北京市作家协会理事，北京大学教授、现当代文学博士生导师。

代表作品：《山羊不吃天堂草》、《草房子》等长篇小说。本文节选自长篇小说《草房子》。

知背景

故事发生在1962年一个叫油麻地的农村地区，小学六年级学生杜小康家原来家境富裕（因他祖上和父亲一直经营杂货铺），但他父亲因一次撞船事故而破产、生病。杜小康只好辍学，帮父亲去治病。父亲病好后，借钱买来了500只苗鸭，要杜小康一道乘小船到三百里外的芦苇荡去放鸭，那里有活鱼虾，鸭子吃了长得快，还能产出双黄蛋。节选部分就从这里开始。

自主学习

1.杜小康是怎样逐渐成长起来的？找到相关语句，概括他的心理变化。

2.你认为杜小康是一个怎样的孩子？

他是一个敢于面对、坚强成熟的孩子。

他是一个能理解父亲苦衷，能为家庭分忧的孩子。

他是一个不忘求学上进、热爱生活、热爱大自然的孩子。

3.怎样理解题目“孤独之旅”的含义？

孤独之旅不仅指杜小康与父亲一起远离村庄，到荒无人烟的芦苇荡放鸭的这一旅程，更是指杜小康心灵成长的过程。

离家的孤独、离别母亲与伙伴的孤独、 空旷浩茫的环境的孤独、单调乏味的生活的孤独、心灵寂寞的孤独都让杜小康感到恐惧和无助。但最后他在孤独中长大了，坚强了。孤独之旅，正是杜小康从不成熟到成熟的蜕变，是他获得心灵成长的成长之旅。

4.找出文中描写环境（鸭群、芦苇荡、暴风雨）的语句或段落，并分析其作用。

以鸭群的恐惧感衬托主人公的恐慌，它们的成长，衬托了主人公的成长过程。

如绿色的浪潮直涌到天边

如万重大山围住了小船

青森森一片   浩浩荡荡

空气中满是芦叶清香

掺杂一缕一缕香草香

芦叶边飞着无数萤火虫

①交代人物活动的环境；②营造一种空旷寂静的氛围；③衬托了杜小康的孤独与恐惧。

天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。

雷声如万辆战车   暴风雨歇斯底里  天昏地暗

呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声

①渲染暴风雨的可怕，为主人公的成长提供了广阔的背景。

②可怕的暴风雨让本来孤独恐惧的主人公更加陷入恐慌之中，但也正是有了这暴风雨，让杜小康体验了真正成长的过程，推动了故事情节的发展。

课堂总结

学习目标回顾：

1.剖析杜小康成长中的心理变化，领悟孤独之旅的深刻内涵

2.赏析文中环境描写，分析其作用

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