部编版九年级语文下册《演出与评议》PPT课件下载,共24页。
学习目标
1.参与戏剧主题班会活动,全情投入演出过程,对戏剧演出和欣赏有自己的心得。
2.评选优秀演员,写优秀演员推荐表、给出简单的推荐理由。
3.初步试写戏剧评论,善于从剧本阅读、排练演出、观剧中发现值得研究的问题,提出自己的见解,且能用具体的材料阐述自己的观点。
开展完整的戏剧表演活动。
(1)开场白。主持人介绍活动内容,介绍评委和嘉宾,宣布活动流程以及优秀演员评分标准。
(2)戏剧展演。
①各小组进行戏剧表演。
②观众给演员现场评分。
③导演说戏。
介绍剧情、演员,自评演出效果,分享导演心得。
(3)大家评戏
①请评委组学生、老师点评。
②推选优秀演员。
每位学生根据演员评分表打分,推选出心目中的优秀演员(不超过2人),并写好推荐理由。
(4)颁奖典礼。
①给优秀演员颁奖。
②优秀演员代表分享表演感言。
(5)主持人总结。
剧评论的写作启示
(1)观点需要材料支撑,应有理有据。
站在人物形象分析、戏剧主旨把握的角度,认真研究、品味,力求立论坚实,有说服力。
抓住剧本理解和舞台表现两方面,具体说明优点与不足。
(2)写作思路方面:
第一篇:提出问题——分析问题——解决问题。
提出问题:“我为什么对夏洛克印象深刻”;
分析问题:结合人物个性特征、人物经历和故事发生的背景;
解决问题:提出自己的观点——夏洛克是时代的悲剧。
第二篇:是什么——为什么——怎么样。
是什么:题目即提出观点——小角色侍卫也有重头戏;
为什么:结合自己的演出经历分析原因;
怎么样:分享作者所认识到的小角色的价值。
第三篇:是什么——为什么。
是什么:题目即提出观点——锤炼肢体语言让演出增彩;
为什么:结合自己设计打磨动作以及表演时加入临时动作的经历,分析锤炼肢体语言的重要性。
第四篇:围绕观点从多个不同方面展开论述。
围绕观点“用心方能出好戏”,分别从用心选好剧本、精挑演员、刻苦智慧地排练、全情投入表演等四个方面展开论述。
… … …
关键词:演出与评议PPT课件免费下载,.PPTX格式;
暂无评论内容