《麦哨》PPT课件5
读文要求
1、自由读课文,读准字音,读通句子。
2、课文主要写了些什么?
… … …
我会读
湖畔 衬衫 兜肚
晶莹 音符 麦浪
包裹 嚼嚼 清凉
肺腑 撩起 麦穗儿
红扑扑 鹅黄嫩绿
芽苞初放 此起彼落
… … …
在玩耍时,你玩累了,喊渴了,喝的是什么?
刨开绿叶,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!
如诗如画
碧湖,绿田,孩子;
清风,炊烟,农家;
青山,翠柳,稻花;
夕阳西下,幸福人,乐开花。
… … …
你的文章会更美
1.首尾相呼,结构匀称。
2.修辞方法:对比、比喻、拟人、排比等。
3.色彩描写。
… … …
“是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落.那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远很远……”
读了这段话仿佛使你
看到了_______________,
听到了_______________,
想到了_______________。
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THE END
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