《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT精品教学课件

《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT精品教学课件-第一PPT
《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT精品教学课件
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部编版五年级语文上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT精品教学课件,共16页。

知识讲解

巴迪的父母对巴迪写的第一首诗是怎样评价的?巴迪听到这些评价后有怎样的表现?

母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。

我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。

难点突破

讨论:巴迪的父母对巴迪的诗为什么会有如此不同的看法?

“精彩极了”是从感性的角度出发,母亲认为,孩子还小,能写诗就不容易,应该鼓励。

“糟糕透了”是父亲对诗本身的评价,是出于理性的。父亲并不因为是巴迪写的诗就开口赞扬,他更看重诗歌本身的质量。并且回顾父亲回来之前,巴迪的表现,我们可以推测出,巴迪因为母亲的赞美而有些得意扬扬。也许父亲认为,应该给孩子泼一些冷水,才能使巴迪成长得更好。

课堂总结

我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

… … …

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