《山雨》PPT课件下载3

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作品简介

这是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。 

自由朗读课文，读准字音，把课文读通顺。

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词语积累

轻盈      歌谣      琴键     幽静      啼啭      倾吐      凝聚      滴落     余韵     

飘然而起     奇妙无比     飘飘洒洒    轻捷柔软

湿润的山风     无字的歌谣     轻盈的云雾      优雅的小曲     幻想的色彩     清新的绿色          

奇妙无比的琴键      轻捷柔软的手指

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读课文，思考：

1、课文是按照什么顺序来描写的？并给课文分段。

2、作者描绘了一幅多姿多彩的山林雨景，他观察到了什么？倾听到了什么？找到有关的句子划下来。并体会作者蕴含的情感及语言表达的特色。

3、作者主要描写了山雨的哪些特点？

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精读课文，并想作者听到了什么？观察到了什么？请用课文里的话回答。

像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

“音符”是指手指触摸琴键时发出的不同声音，在这里可理解为是雨丝飘洒在不同的地方所发出的不同声音，有落在岩石上的“丁冬”声，有飘洒在绿草丛的“沙沙”声……，而“带着幻想的色彩”，突出了雨至山林时声音的丰富多变，扩大了读者的想象空间。

那么你眼中的雨又是怎样的呢？用几句话写下来吧！可以用自己的话写，也可以摘抄课文中和课外你收集的语句。

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