《美丽的小兴安岭》PPT教学课件下载4

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思考：

1、二自然段有几句话？

2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。

（1）雪水有什么特点？

（2）雪水流动的声音大吗？　　

（3）描写流水声的词你还知道有哪些？

… … …

思考：

作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？

学习本段的学习方法 

（1）一句一句地读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。

（2）体会作者的思想感情。 

（3）自己试读，读出思想感情。 

… … …

拓展练习

1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？

2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？

3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？

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