《连加连减》6-10的认识和加减法PPT精品课件

人教版一年级数学上册《连加连减》6-10的认识和加减法PPT精品课件，共31页。

小强可喜欢小鸡了，看，他在给小鸡喂食。

原来有5只小鸡，又跑来了2只。

一共有几只小鸡？

5＋2＝7

原来有5只小鸡，跑来了2只，紧接着又跑来了1只小鸡。

一共有多少只小鸡？

小组讨论

1.可以数一数，摆一摆，画一画。

2.自己试着动手算一算，现在一共有多少只小鸡。

3.在小组内说说自己的解答方法。

用三角形表示小鸡的不同数量，圆圈表示一共有多少只小鸡。

用圆圈表示小鸡的数量，大括号表示一共有多少只小鸡。

都是把5只小鸡、跑来的2只小鸡和又跑来的1只小鸡三部分合起来。

三个或三个以上的数连续相加的算式叫做连加算式。

通过画一画，数一数的活动，我们认识了连加、连减算式，还知道它们的读法和计算方法。

这节课有什么收获呢？

5＋2 ＋1＝8

8－2－2＝4

三个或三个以上的数连续相加(减）叫连加（连减）。按从左到右的顺序依次计算。

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