人教版六年级数学下册《解比例》比例PPT精品课件,共14页。
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谁能说一说:比例的基本性质是什么?
在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
探究新知
如果比例中有一个数是未知的,你会求出来吗?
40 ∶ 2 = 60 ∶x
“80” /”4″ = “100” /”x”
求比例中的未知项,叫作解比例。
在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫作比例的基本性质。
长征五号运载火箭总长约为57m。有一个长征五号运载火箭的模型,它的总长与火箭总长的比是1∶10。这个模型总长约为多少米?
模型总长∶实际总长=1∶ 10
用比例解决问题的一般步骤
①根据问题设x;
②根据比例的意义列出比例式;
③根据比例的基本性质把比例式转化为方程;
④解方程。
⑤写出答语。
这节课你们都学会了哪些知识?
用比例解决问题的方法
1.根据问题设x, 列出比例式。
2.根据比例的基本性质解比例。
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