《百分数和小数、分数的互化》认识百分数PPT免费课件(第2课时)

《百分数和小数、分数的互化》认识百分数PPT免费课件(第2课时)-第一PPT
《百分数和小数、分数的互化》认识百分数PPT免费课件(第2课时)
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苏教版六年级数学上册《百分数和小数、分数的互化》认识百分数PPT免费课件(第2课时),共14页。

学习目标

理解掌握百分数与分数互化的方法。

例题解读

青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳和会溜冰的人数,得到如下结果:

先把分数改写成小数,再改写成百分数。

(1)3/5= 3 ÷ 5 = 0.6 =  60%

(2)2/7= 2 ÷ 7 ≈ 0.286 =  28.6%

计算中遇到除不尽时,一般保留三位小数(即在百分号前保留一位小数)。

1.分数改写成百分数,通常先把分数改写成小数,再把小数改写成百分数。

2.百分数化成分数,通常先把百分数写成分母是100的分数,能约分的再约分。

小结

分子除以分母,先改写成小数,再改写成百分数

先改写成分母是100的分数,再化简

课后作业

1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。

… … …

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