《三位数的减法》三位数的加减法PPT教学课件(第2课时)

《三位数的减法》三位数的加减法PPT教学课件(第2课时)-第一PPT
《三位数的减法》三位数的加减法PPT教学课件(第2课时)
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西师大版二年级数学下册《三位数的减法》三位数的加减法PPT教学课件(第2课时),共20页。

探究新知

上山行了 517 m,下山走近路,比上山少行85m,下山行了多少米?

根据题意可得上山行的距离-85m=下山行的距离,即求517和85的差,用减法计算。 

517-85=432(米)

计算退位减法时,相同数位对齐,从个位减起,个位够减,十位不够减时,就从百位“退1当10”,十位上加10后再减,计算百位时要减去退位的“1”。

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识?

1.十位数不够减的三位数退位减时,相同数位对齐,从个位减起,个位够减,十位不够减时,就从百位“退1当10”,十位上加10后再减,计算百位时要减去退位的“1”。

2.三位数的连续退位减法的计算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减时,要从前一位退1当10” ,和本位上的数相加后再减,在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。

3.整百数减三位数的连续退位减法的计算方法:当个位不够减时,要从百位退1给十位,再从十位退1给个位,然后进行计算。

… … …

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