《毫米和千米》PPT教学课件(第2课时)

《毫米和千米》PPT教学课件(第2课时)-第一PPT
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冀教版三年级数学下册《毫米和千米》PPT教学课件(第2课时),共21页。

探究新知

估测并用不同的方法测量一段路程的长度。

①学生排成两列,分别站在两旁观察:

一名学生和老师一起在两列学生中间量出一段10米的距离。

②让10名学生手拉手站成一排和10米比一比;再让10名学生肩并肩和10米比一比。

③分组合作。每个小组先用皮尺量出10米的距离,然后每个学生走一走,看看自己走完10米长的距离需要多少步。

小组合作测量。

(1)测量自己一步的长是多少厘米。

(2)测量自己1分钟大约走多少米。

(3)测量操场的周长。

①沿着操场走一周,用自己的方法估算操场的周长。

②用卷尺测量学校操场的周长。

课堂小结

估测及测量较长距离的方法:

1.估测较长的距离可以根据生活经验进行估测。

2.测量较长距离的方法:可以用步测法和尺测法。尺测法更方便和准确。

……

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