人教版二年级数学下册《有余数的除法》PPT免费课件下载,共19页。
课程导入
学习目标
通过对熟悉的生活事例的探讨和研究,初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。
学会正确解答简单的有余数问题,能正确地写出商和余数的单位名称。
培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并解决问题的能力。
在学习过程中,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。
复习导入
学校食堂买来了23棵大白菜,每筐装6棵,可以装几筐?
还剩几颗?
23÷6=3(筐)……5(棵)
答:可以装3筐,还剩5棵。
探索新知
从题目中我们知道了什么?
22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租几条船?
1知道了划船总人数,共22人。
2每条船最多坐4人。
解法
求要租几条船,就是求22里有几个4,用该用除法解答。
22÷4 = 5(条)……2(人)
还多出2人,应该再租1条船,一共要租6条船。
5+1 = 6(条)答:至少需要6条船。
达标检测
有45人坐车旅游,每辆车只能坐6人,至少需要几辆车?
45÷6 = 7(辆)……3(人)
7+1 = 8(辆)答:至少需要8辆车。
达标检测
有27个西瓜,每筐最多可以装8个,至少需要多少个筐?
27÷8 = 3(筐)……3(个)
3+1 = 4(筐)答:至少需要4个筐。
做一做
有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?
27÷8 = 3(次)……3(箱)
3+1 = 4(次)答:至少要运4次才能运完这些菠萝。
小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?
10÷3 = 3(个)……1(元)
答:最多能买3个,剩余1元。
做一做
用这些钱能买几个4元的面包,说说理由?
10÷4 = 2(个)……2(元)
答:最多能买2个4元的面包, 剩下的2元钱不够买一个。
按照前面红旗蓝旗摆放规律往下摆,第27面小旗应该是什么颜色?
27÷3 = 9(组)
答:第27面小旗是一组的最后一个, 应该是蓝色的。
课分堂小结
课堂小结
1至少需要几组的实际问题。
22÷4 = 5(条)……2(人)
5+1 = 6(条)
找规律解决问题。
16÷3 = 5(组)……1(面)
… … …
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