人教版三年级数学下册《口算除法》除数是一位数的除法PPT免费下载,共18页。
学习目标
理解和掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法,能 正确地进行计算;
通过观察、操作、讨论的活动,探索口算除法的全过程;
培养观察能力和表达能力。
本节目标
1.通过探究理解算理,使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十(或几千几百)。
2.将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去,培养迁移类推能力,语言表达能力。
3.培养在与他人交流思维的过程中学会倾听与反思的良好
学习习惯。
思考
彩色手工纸每沓10张,把60张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?
60÷3=
新课讲解
把 60 张彩色手工纸平均分给 3 人,每人得到多少张?
60÷3 =
这是利用表内除法计算。
6 沓平均分给 3 人,每人得到 2 沓。
60÷3= 20(张)
60看成6个十。
6÷3=2
6个十除以3是2个十,就是20。
60÷3=20
3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张?
120÷3= 40(张)
用乘法口诀计算。
12÷3=4
120÷3=40
答:平均每班用了40张。
自主探究
想一想,600÷3=_____。
600里有6个百平均分成3份,每份是2个百,也就是200。
巩固练习
小兔子回家
6000÷3= 2000
7000÷7= 1000 300÷3= 100
800÷4= 200
40÷2= 20
60÷3= 20
还能怎么想呢?
66÷3=22
60÷3=20
6÷3=2
20+2=22
6个十除以3是2个十,
6个一除以3是2个一,
2个十与2个一合起来就是22。
做一做。
8÷4= 9÷3= 60÷2= 50÷5=
80÷4= 90÷3= 600÷2= 500÷5=
800÷4= 900÷3= 6000÷2= 5000÷5=
课堂练习
比一比 算一算
(1)6÷2= 3 20÷2= 10 90÷9=10
60÷3= 200÷2= 900÷9=100
600÷3= 2000÷2= 9000÷9=1000
(2)20×4= 80 300×2= 6001000×5=5000
80÷4= 600÷2= 5000÷5=1000
一共90人,先排 (1)每列多少人?
成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈。
答:每列10人。
课堂游戏
超级口算家
小朋友们我们一起来比赛,看看15秒之内谁能答得又快又准确哦!
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