《平移》图形的运动PPT课件(第2课时)

人教版四年级数学下册《平移》图形的运动PPT课件(第2课时)，共12页。

复习导入

求长方形和正方形的面积。

10×4＝40 (cm2) 7×7＝49 (cm2) 

探究新知

下面这个图形的面积是多少？

这个图形有两条边 都是曲线，怎么计算面积？ 

小组合作：怎样求这个不规则图形的面积呢？ 

用学过的图形运动的知识试一试。 宽4cm长6cm

面积：6×4=24（cm2）

答：这个图形的面积是24cm2。 

我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？

割补、平移 不规则图形 规则图形  转化面积不变 

画一画，量一量，算出下面这个火箭的面积。

9×3＝27（cm2） 

巩固运用

1. 涂色部分占整个图形的几分之几？

2.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。

周长：(10＋5)×2＝30（cm） 

拓展运用

求出下面图形的周长和面积。

.周长：（5＋4）×2＝18（cm）

面积：2×2＋5×2＝14（cm²）

课堂小结

通过这节课的学习，你有什么收获? 

… … …

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