《打扫卫生》小数除法PPT免费课件

北师大版五年级数学上册《打扫卫生》小数除法PPT免费课件，共20页。

学习目标

借助已有知识，探索除数是整数的小数除法的计算方法，结合元、角、分的背景理解在余数、商中补0的意义。  

能正确进行除数是整数的小数除法的竖式计算，并能解决一些简单的实际问题。

创设情境

买6本日记本共花了37.8元，每本日记本多少元？

37.8÷6＝6.3（元）

答：每本日记本6.3元。

小数除以整数

按照整数除法法则去除；

商的小数点与被除数的小数点对齐。

探究新知

买6把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元？估一估，算一算。

18.9元=18元 0.9元

18÷6=3（元）

0.9元=90（分）

90÷6=15（分）=0.15（元）

3 0.15=3.15（元）

怎样继续算下去呢？想一想，说一说。

18.9÷6=3.15（元）

答：每把笤帚3.15元。

你从刚才的计算中发现了什么？

除到被除数末尾还有余数计算方法：

如果除到最后一位还有余数，添0继续除。

被除数的整数部分不够商1时：

商的哪一位不够商1，就在那一位商“0”占位。

课堂小结

除数是整数的小数除法

按整数除法的计算方法计算

商的小数点与被除数小数点对齐

1.除到被除数的末尾还有余数，添0继续除

2.除到被除数哪一位不够商1，就在那一位上商0

… … …

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