《数据的表示》数据的收集与整理PPT课件下载(第3课时)

北师大版七年级数学上册《数据的表示》数据的收集与整理PPT课件下载(第3课时)，共15页。

学习目标

1、学会把数据进行分组。

2、明确频数分布表和频数直方图的制作步骤，会绘制频数直方图。

3、能从频数直方表和频数直方图中获取有关信息，作出合理的判断和预测。

自学反馈

1、反馈、答疑（1）小组内交流：小组成员依次展示自己的自学活动作业，说一说自己的方法。（2）选一个小组汇报交流方法，其他学生质疑，补充。

2、提出自己在自学过程中的问题，聚焦课堂，进行研学。

研究分享

如何进行分组呢？

①确定所给数据的最大值和最小值，并求出它们的差值.

4160-1900=2260

②确定分点，组距和组数.

根据数据的特点，我们可将组距定为250，

组数=差值÷组距2260÷250=9.04

因此可以分成10组

③统计每组中数据出现的次数，如右表.

④绘制频数直方图

从图中可以看出该地区新生儿体重在3250～3500g的人数最多.

归纳总结

制作频数直方图大致步骤是什么？

①先计算最大值与最小值的差.（极差）

②决定组距与组数.

组距：每组两个端点之间的距离；

组数=极差÷组距.

③统计每组中数据出现的次数（即频数）

④绘制频数分布直方图

… … …

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