苏教版五年级数学上册《负数的初步认识》PPT教学课件(第2课时),共12页。
学习目标
1.进一步感知正、负数的含义,体会正数和负数表示相反意义的量。
2.从不同角度丰富对正、负数的认识,提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。
3.渗透数轴、区间的数学思想方法。
探究新知
任务驱动 阅读教材的内容,尝试解决下列问题。
1.观察教材例3的情境图,读一读表格中的数据,根据表中的数据说一说每个月的盈亏情况。
一月份盈利3000元,二月份盈利4200元,三月份亏损1800元,四月份盈利2700元,五月份亏损900元,六月份盈利3700元。
2.观察教材例4的情境图,从图中你知道了什么?
知道了“0”表示学校所在的位置,“2”表示邮局所在的位置,“-2”表示公园所在的位置;在“0”的右边,向右等距离地标有1、2……各点;在0的左边,向左等距离地标有-1、-2……各点;对应的正、负数到0的距离相等。
3.观察直线上的点,你发现了什么?
(1)发现了0右边的数都是正数,0左边的数都是负数;正数大于0,负数小于0;(2)在直线上,越往右数越大,越往左数越小;(3)负号后面的数越大,这个数反而越小。
归纳总结
正数都大于0,负数都小于0。正数都大于负数。
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