《美丽的街景》PPT课件6

《美丽的街景》PPT课件6-第一PPT
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《美丽的街景》PPT课件6

一、情境导入

苗圃里有12行番茄苗,每行有60棵。

把它们全部移栽到种植区,每行栽9棵。

把番茄苗移栽到种植区,能栽多少行?

从图中,你知道了哪些数学信息?

根据这些信息,你能提出什么问题?

二、合作探索

把番茄苗移栽到种植区,能栽多少行?

苗圃里有12行番茄苗,每行有60棵。把它们全部移栽到种植区,每行栽9棵。

用你喜欢的方法整理条件和问题,再列式解答。试试看!

… … …

想一想:在解决问题中,经历了怎样的过程与步骤?

1.弄清题中每个条件的含义,明确要求的问题。

条件:苗圃里有12行番茄苗,每行有60棵。把它们全部移栽到种植区,每行栽9棵。

问题:移栽到种植区能栽多少行?

2.用列表或摘录的方法整理条件和问题,理清数量关系。

… … …

三、自主练习

1.如果2人一间房,女生正好需要30间。

如果每3人一间房,女生需要多少间房?

先用表格整理条件和问题,再解答。

2 × 30 ÷ 3

=60 ÷ 3

=20(间)

答:如果每3人一间房,女生需要 20 间。

2.书法班有15人,绘画班的人数是书法班的6倍。绘画班平均分成5个小组,每个小组有多少人?

15× 6 ÷ 5

=90 ÷ 5

=18(人)

答:每个小组有 18 人。

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