《团体操表演》PPT教学课件(第5课时)

青岛版五年级数学上册《团体操表演》PPT教学课件(第5课时)，共

情境导入

下面的数哪些是质数？哪些是合数？

1     3     6    30

53    11    13   97

问题:你能把30写成几个质数相乘的形式吗？

探索新知

想一想，30的因数都有哪些？其中质数有哪些？怎样才把30写成几个质数相乘的形式呢？试试看。

因为：30 = 5×6 

6 = 2×3

所以：30 = 5×2×3 

2、3 、5是30的质因数。

注意：在分解合数的过程中，只要是分解后的因数中还有合数，那么就应该继续分解，直到因数全部是质数为止。

30可以写成质数2、3、5相乘的形式，2、3、5叫做30的质因数。

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫作分解质因数。

课堂小结

想一想：

什么叫分解质因数？

怎样分解质因数？

1.把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫作分解质因数。

2.分解质因数的方法：（短除法）

（1）用质数去除。

（2）一直除到商是质数为止。

（3）最后写成几个质数连乘的形式。

… … …

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