《连加》20以内的加法PPT课件

《连加》20以内的加法PPT课件

教学目标

1、结合问题情境，经历尝试计算三个数相加、认识连加算式的过程。

2、能够用不同方法计算三个数相加，会进行连加计算。

3、了解可以用不同方法解决问题，获得数学学习的成功体验。

复习回顾

9 5=     9 3=     8 5= 

7 6=     9 4=     8 4= 

6 9=     9 2=     7 5=      

… … …

归纳总结

1、3个或3个以上的数连续相加就是连加。

2、计算连加算式时，要按从左到右的顺序依次计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。

课堂应用

一共有多少只小鸡？

3＋2＋1＝6

… … …

练一练

1.看谁算得快。

7＋4＋6 =      8＋7＋2 =      7＋3＋8＝    

6＋9＋4 =      6＋8＋3 =      4＋6＋5＝

5＋6＋5 =      2＋6＋9 =      5＋5＋7＝

2.送信。

3.提问题，并解答。

… … …

知识巧记

计算连续加法题，从左到右按顺序。

上步得数下步用，反复检查不错题。

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