《带中括号的三步混合运算》四则混合运算PPT下载

冀教版五年级数学上册《带中括号的三步混合运算》四则混合运算PPT下载，共22页。

学习目标

1.让学生根据解决实际问题的过程认识中括号，以及中括号在混合运算中的作用，理解并掌握含有中括号的三步混合运算的顺序，并能正确地进行运算。

2.让学生经历认识和理解混合运算的运算顺序的过程，进一步体会数学与生活的联系，产生自主探索的兴趣，获得发现数学结论的成功体验。

3.培养学生独立解决问题的意识和认真、严谨的学习习惯。

新知探究

航模组有女生6人，男生8人，美术组的人数是航模组的2倍，合唱组有84人，合唱组的人数是美术组的几倍？

8＋6=14 （人）     

2×14=28 （人）

84÷28=3

我认为先算小括号里的加法，然后算中括号里的乘法，最后算除法。

84÷[(8＋6)×2]

下面4个纸箱中装满了大小相同的72个花皮球和32个绿皮球。现在要把468个这样的皮球装在同样的纸箱中，需要多少个纸箱？

468÷[(72＋32)÷4]

＝468÷[104÷4]

＝468÷26

＝18（个）

答：需要18个纸箱。

课堂小结

一个算式里，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算中括号外面的。

… … …

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