《画圆》圆和扇形PPT课件

冀教版六年级数学上册《画圆》圆和扇形PPT课件，共17页。

课前导入

我们把圆中心的这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。

我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。

连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。

探究新知

在日常生活中，我们经常用圆规画圆。

认识圆规，其构造如图。

用圆规画圆的步骤。

把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。

把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。

把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。

试一试。

自己确定半径的长度，用圆规画一个圆并标出圆心和半径。

这是我画的半径为2cm的圆。

我画的圆的半径是3cm。

把自己画的圆剪下来，同桌比一比，看谁画的圆比较大。

圆的大小和什么有关系？

圆的大小和半径有关系。

①圆的半径越小，圆就越小；圆的半径越大，圆就越大。

②圆的位置是由圆心决定的。

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识？

圆的半径越小，圆就越小；圆的半径越大，圆就越大。

圆的位置是由圆心决定的。圆心一般用字母O表示。

用圆规画圆的步骤：

把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离即（半径）。

把有针尖的一只脚固定在一点即（圆心）上。

把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。

… … …

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