《进位加》100以内的加法和减法PPT教学课件

《进位加》100以内的加法和减法PPT教学课件

第一部分内容：课题引入

1.口算，并说说自己的算法。

5 34=               63 7=                 9 84=                   38 50=

2.用坚式计算。

32 6=               5 43=                 24 61=                 32 37=

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进位加PPT，第二部分内容：教学新知

一、创设情境，激情引入。

根据图中的信息，你能提出什么数学题?

二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?

列出算式:35 37=。          

二、操作探究，学习新知。

你想用什么办法算出得数?小组合作来试一试吧!

（1）用小棒摆。            

（2）列竖式计算。

个位上5加7得12，向十位进1，个位写2。

课堂小结:笔算加法时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进“1”。

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进位加PPT，第三部分内容：知识梳理

知识点：计算两位数加两位数（进位）时，列竖式计算时相同数位要对齐，从个位加起，个位满十向十位进一。

【例】竖式计算：54 38=

小结：写竖式时要数位对齐，从个位算起。个位4加8得12，个位上写2，向十位进1，十位上5加3，再加个位进来的1，得9。

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进位加PPT，第四部分内容：课堂练习

1.快乐抢答。

（1）计算两位数加法时，应从（      ）位加起。  

（2）计算两位数加法时，相同数位要（      ）。   

（3）计算两位数加法时，个位相加满（    ），向（    ）位进1，十位相加满（    ），相（    ）位进1。   

（4）计算34 28时，个位上4加8得（    ），向（    ）位进1，个位上写（    ）。

2.请小朋友们猜一猜和的十位上应填几。

3.竖式计算。

4.解决问题。

（1）小伟踢毽子，第一次踢了17下，第二次踢了26下，两次一共踢多少下？

17 26=43（个）

（2）水果商店里有苹果56千克，桃子38千克，两种水果一共有多少千克？ 

56 38=94（千克） 

（3）妈妈给小红买裙子花了28元，买上衣花了65元，妈妈一共花了多少 元钱？

28 65=93（元）

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进位加PPT，第五部分内容：课后作业

1.我会说。

两位数加两位数笔算加法应注意： 

（1）两位数加两位数，个位对（     ），十位对（     ），相同数位要（     ）。

（2）两位数加两位数，先从（     ）位加起。 

（3）个位上的数相加满（    ），向（     ）进1。 

2.竖式计算。

25 38=          67 16=          9 37=           29 48=    

30 17=          87 6=            13 77=         5 34= 

3.在下面的○填上“>”、“<”或“=”。

1米 35厘米○125厘米          52 19○52                 64 8○26     

4米○40厘米                        35 34○34 25           37 38○48 29  

6米-3米○200厘米                56 9○46 19             41 19○52

81厘米-20厘米○70厘米        23 69○90                 28 72○100

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进位加PPT，第六部分内容：知识拓展

1.我会解决问题。

（1）小红和小明去钓鱼，小红钓了17条鱼，小明钓了24条鱼，小明和小红一共钓了多少鱼？

17 24=41（条）

答：小明和小红一共钓了41条鱼。

（2）本周李叔叔卖出了34筐水果，还剩下28筐。李叔叔原来有多少筐水果？

34 28=62（筐）

答：李叔叔原来有62筐水果。

2.解决问题。

一架玩具飞机29元，一把伞16元，一辆玩具车30元。

①买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱？

②买1把伞和1辆玩具飞机需要付多少钱？

16 30=46（元）

29 16=45（元）

答：买1把伞和1辆玩具车需要付46元，买1把伞和1辆玩具飞机需要付45元。

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