《What’s he like?》PartA PPT(第3课时)

人教版五年级英语上册《What’s he like?》PartA PPT(第3课时)，共9页。

自主探究

This is Sandy.

He is…

I think he is…

Can you spell my name?

协作交流

The words to describe somebody’s characteristic:

old,  young,  funny,  kind,   strict

The conversation to ask about someone’s characters:

–What’s he/she like?

–He/She is ________.

–Is he/she ________?

–Yes, he/she is.(肯定回答)

No, he/she isn’t.（否定回答）

Presentation

baby happy windy sunny sorry

发音要领：

以上单词都以字母 y 结尾，且都发/ɪ/，发音时嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。

Homework

1.寻找带有y发音规律的单词，并抄写三遍。

2.请用有同样发音规律的含“y”的单词编chant。

… … …

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