《My name’s Gina》SectionA PPT教学课件(第2课时)

《My name's Gina》SectionA PPT教学课件(第2课时)-第一PPT
《My name’s Gina》SectionA PPT教学课件(第2课时)
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人教版七年级英语上册《My name’s Gina》SectionA PPT教学课件(第2课时),共27页。

Language Goals

To learn these key words: his,  her, she, he,…

To learn the use of “be” verbs.

Emotional Goal

To greet people and introduce yourself in a understandable way.

Free talk

Introduce your friend to your deskmate. You can use the following sentence patterns:

T: What’s his name? S: He is…/His name is…

T: What’s her name? S: She is…/Her name is…

T: Is he/she…? S: Yes, he/she is. /No, he/she isn’t. 

Language points

be 动词的用法

(1)我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

(2)含有be动词的一般疑问句结构:Be动词 主语 其他?

其肯定回答一般是“Yes,主语(人称代词主格) be动词”;

其否定回答一般是“No,主语(人称代词主格) be动词 not.”,

且在否定回答中,be动词和not常常缩写,is not = isn’t, are not =aren’t。

若问句的主语是第二人称,回答时要用第一人称。

例 句

—Is he Bill?  他是比尔吗?

—Yes, he is.   是的,他是。

—No, he isn’t.  不,他不是。

—Are you Anna?  你是安娜吗?

—Yes, I am.   是的,我是。

—No, I’m not.  不,我不是。

Homework

1.Finish the exercises in the workbook.

2.Preview the new words and expressions.

… … …

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