人教版七年级英语上册《My name’s Gina》SectionA PPT教学课件(第2课时),共27页。
Language Goals
To learn these key words: his, her, she, he,…
To learn the use of “be” verbs.
Emotional Goal
To greet people and introduce yourself in a understandable way.
Free talk
Introduce your friend to your deskmate. You can use the following sentence patterns:
T: What’s his name? S: He is…/His name is…
T: What’s her name? S: She is…/Her name is…
T: Is he/she…? S: Yes, he/she is. /No, he/she isn’t.
Language points
be 动词的用法
(1)我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
(2)含有be动词的一般疑问句结构:Be动词 主语 其他?
其肯定回答一般是“Yes,主语(人称代词主格) be动词”;
其否定回答一般是“No,主语(人称代词主格) be动词 not.”,
且在否定回答中,be动词和not常常缩写,is not = isn’t, are not =aren’t。
若问句的主语是第二人称,回答时要用第一人称。
例 句
—Is he Bill? 他是比尔吗?
—Yes, he is. 是的,他是。
—No, he isn’t. 不,他不是。
—Are you Anna? 你是安娜吗?
—Yes, I am. 是的,我是。
—No, I’m not. 不,我不是。
Homework
1.Finish the exercises in the workbook.
2.Preview the new words and expressions.
… … …
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