《I’ve got a stamp from China》PPT课件下载

外研版六年级英语上册《I’ve got a stamp from China》PPT课件下载，共24页。

Let’s chant

他她它用has，连接got变拥有。

He / She / It 用has got ，  要永记。(拍手3下)

其他主语用have,形式都成have got。

I / We / You  / They 用have got , 要记牢。(拍手3下)

Let’s review

Have you got … or … ？

你有……或者…… ？

“or”表示选择，意为“或者” ,“还是”

Have you got a knife and fork or chopsticks ？

—-I have got a knife and fork, and chopsticks .

Let’s check

让每个学生带一件物品到学校来，放到课桌或讲台上，教师要求一名学生到讲台上，任选其中两件，运用句型：“I have got … and / but …”谈论个人所拥有的物品 。

如：I have got a baby toy ,and I have got a kite .

I have got a bike, but I have n’t a kite.

summary

a )句子重音，即句子的某些单词需要重读。句子里需要重读的主要是实词，而表示语法关系的虚词或功能词无需重读无须重读。

一般规律，实词重读、虚词不重读。

b)   句子的语调变化直接体现说话人的感情色彩。

我们将英语语调归纳为四种：声调、平调、降调、升降调 。

c)   Have you got … or … ？你有……或者……？

I have got … and …  。我有……我还有…… 。

I have got … but …  。我有……但是没有…… 。

Homework

写一篇小短文，介绍你和朋友之间的不同。

完成配套教辅相应的练习。

… … …

关键词：《I’ve got a stamp from China》PPT课件免费下载，.PPT格式；