《My Body》Feelings and Body PPT

《My Body》Feelings and Body PPT

第一部分内容：课前热身

Sing a song“ How are you?” 

(老师和同学之间边握手边唱)

复习回顾

Review the phrase

_____How do you feel ?

______I feel sad/happy.

… … …

My BodyPPT，第二部分内容：话题导入

Sing a song

拍手歌 

如果高兴你就拍拍手,

如果高兴你就拍拍手,

我们一起唱歌我们一起跳舞

我们大家一起拍拍手

如果高兴你就跺跺脚,

如果高兴你就跺跺脚,

我们一起唱歌我们一起跳舞

我们大家一起跺跺脚

如果高兴你就你就学猫叫,

如果高兴你就你就学猫叫

… … …

My BodyPPT，第四部分内容：新词展示

body/bɒd I / (名词)身体

hand/h æ n d /(名词)手 

head/h e d/ (名词)头

arm/ɑːm/(名词)胳膊

foot/fʊt/(名词)脚(复数为feet)

leg/leg/(名词)腿

词汇巩固

指令游戏：

Clap your hands (拍拍你的手）

Stamp your foot （跺跺你的脚）

Wave your arm （挥挥你的胳膊）

Shake your leg （摇摇你的腿）

… … …

My BodyPPT，第五部分内容：课文原文

1.What is it ?

重难点探究

重点词汇

①body /bɒd I /(名词)身体

例句  His father has a strong body .他的父亲有一个强壮的身体。

②head /h e d/  (名词)头

例句  Use your head , you will find a good way .动动你的脑袋，你将想出一个好办法。

谚语  Two heads are better than one. 两人智慧胜一人。

… … …

My BodyPPT，第六部分内容：重点句型

What is it? 这是什么?

详解本句是由what引导的特殊疑问句,用来询问某物是什么。其答语为“It’s …”。如:

— What is it? 这是什么?

— It’s a book . . 这是一本书。

… … …

My BodyPPT，第七部分内容：巩固练习

一、短语翻译。

手_________ 脚_________腿 ——

头________ 身体________胳膊—— 

二、连词成句

1.feet   your   stamp(.)

2.hands  your  shake  (.)    

3.arm    your    wave(.)

… … …

My BodyPPT，第八部分内容：回顾小结

一、本课时学的重点词汇如下： 

hand(手) foot (脚) arm（胳膊) leg(腿)

body(身体) head(头)

二、本课时复习的重点句子如下：

What is it ?

It’s a/an…

… … …

My BodyPPT，第七部分内容：课后作业

Homework 

自己画一幅画，并用英语表示出所学的身体部位。

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