冀教版六年级数学上册《认识比例尺》比例尺PPT教学课件下载,共15页。
探究新知
画一个长是60厘米、宽是45厘米的镜框的示意图。
自己试着画一画并说出是按什么比例画的。
60÷15=4(cm)
45÷15=3(cm)
聪聪画的示意图是按1:15画的,我们就说这幅图的比例尺是1:15。
我把镜框的长和宽分别缩小到原来的1/10 ,示意图的比例尺是1:10。
测量黑板的长和宽,再按1:25的比例尺画出它的示意图。
黑板的长:3m÷25=12cm
黑板的宽:1m÷25=4cm
课堂小结
表示图上距离和实际距离的比叫比例尺。
比例尺=图上距离:实际距离
或比例尺=图上距离/实际距离。
求比例尺应注意:
(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位;
(2)求比例尺时,前项、后项的长度单位一定要化成同级单位;
(3)厘米和千米的换算方法是:厘米减五个0变成千米,千米加五个0变为厘米。米和厘米的换算方法是加减两个0。
(4)计算结果,图上距离一般用厘米表示,实地距离一般用千米或米表示。
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