《那次玩得真高兴》PPT免费课件

部编版三年级语文上册《那次玩得真高兴》PPT免费课件，共51页。

说一说

你平时都喜欢玩什么？说一说，在你玩过的活动中，有没有哪一次让你玩得特别开心，印象特别深刻。

习作要素

学写一件简单的事。

要素解读

把玩耍的过程写下来，表达自己当时快乐的心情。

习作内容

回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。

写好以后大声读一读，看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。

和同学交流习作，跟他们分享你的快乐。如果有让同学看不明白的地方，可以试着修改一下，让别人更明白。

“玩”可以写什么

两名同学在掰手腕，还有两名同学在围观，给他们加油。

这是发生在学校里的、同学之间的事。

一家三口在观赏树袋熊，可能是在动物园。

这是发生在校外的、和家人一起参加的活动。

一大一小两个人在河边钓鱼，从他们的身形看，像是爷爷和孙子。

这也是发生在校外的、跟家人一起参加的活动。

怎样写玩的过程？

第一步：把要素介绍清楚。

我们要把什么时候发生的事、在哪儿玩、跟谁玩、玩什么以及最开心的部分等介绍清楚。

第二步：按顺序介绍玩的过程。

我们可以结合具体“玩”的内容，按一定顺序介绍，如时间先后顺序、游览顺序等，让读者对写作内容更加清晰明了。

第三步：将好玩的地方写具体。

我们可以把自己感觉有趣、好玩的地方写得具体一点儿。比如玩蹦床，蹦起来的那一瞬间最好玩，就多写写这一刻；又如掰手腕，若是感觉两人力气不相上下、相互对峙的部分最有趣，那就多写写这部分。

名师 点评

本文小作者选取自己参加过的印象最深刻的活动来写，详细地写出了活动的过程，突出了“挥网捉鱼”时的快乐，最后点明中心，紧扣题目，突出自己的愉快体验。文章层次清楚，重点突出。

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