《散步》PPT免费精品课件

部编版七年级语文上册《散步》PPT免费精品课件，共25页。

学习目标

1.理清文章的写作思路，理解其主要内容

2.能从多种角度分析人物形象，理解文章主题思想

3.品析文章语言，探究文章的写作手法

晓常识

作者简介　 

莫怀戚（1951—2014），笔名周平安、章大明，重庆人。当代作家，中国作家协会会员，重庆作家协会副主席。1982年毕业于四川大学文学系，曾任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年。

主要作品：小说《诗礼人家》，曾获“四川文学”奖。代表作还有《透支时代》《陪都就事》等，散文《散步》被选入中学语文课本。

跳读课文，参照示例分析人物形象，说说在“我”、母亲、儿子三个人物中，你最喜欢谁？为什么？

我——孝敬、稳重、有家庭责任感、讲原则、不溺爱孩子，珍爱生命，热爱生活。

①“母亲本不愿出来的，……就像我小时候很听她的话一样。”为母亲的身体着想，不把母亲当累赘，硬要母亲出来，在初春的好天气里运动运动，对老年人有好处。

②“这样，我们就在阳光下……背起了我们的儿子。”“慢慢地，稳稳地，走得很仔细”中的“慢慢地、稳稳地、仔细” 这几个词语把我的小心翼翼描写得非常逼真，足以看出我对母亲的体贴关心，唯恐母亲有闪失。

③第四段的景物描写表现了他珍爱生命，第七段的表现了他热爱生活。

母亲——谦让、疼爱孙子、善解人意

①即使自己行动不方便，也宠爱孙子；

②“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”——信赖儿子，尊重儿子；

③“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：‘还是走小路吧！’”

儿子——调皮、活泼可爱、聪明、听话

①“我的儿子要走小路，小路有意思”；

②“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”；

③当“我决定委屈儿子”时，儿子并没有哭闹，对此表现出非常地听话和理解。

品析文章的语言美，探究文章的写作手法

1.这篇文章有很多处语句含义深长，找出你最喜欢的句子，并试着理解分析。

这里运用了反复的修辞手法，以及富有表现力的词语，表现了我对母亲健康的担忧，体现了我的一片孝心。

“世界”这个词是大词小用。“我”背的是母亲，妻子背的是儿子。母亲给我们以生命，而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连接在一起，构成了生命的整体。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样？整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。所以说背起的是整个世界。

从字面上看，是形容他们走得小心，走的是小路，惟恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔的，非稳当不可。

这个形象又有其象征意义：中年的责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命。一个家庭是这样，一个民族、一个国家又何尝不是这样。

2.“这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。”这一段环境描写有什么作用？

这是对初春田野的景物描写，表现了春天蓬勃的生机。由“铺”字我们会想到铺地毯，地毯踩上去柔柔的，软软的。说明这草是新生的芽，很嫩。由“密”字让人感觉春的气息正越来越浓。“咕咕地”拟声词，让人似乎听到了春的动人旋律。春回大地，万物复苏，暗示“生命”的活力。这是对生命的高歌，对生命的礼赞。 

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