部编版八年级语文下册《大自然的语言》PPT免费课件(第2课时),共21页。
说明方法及其作用
举例子:具体真切地说明了事物的……特征。使说明更具体更有说服力。
列数字:具体准确地说明了事物的……特征。使说明更有权威性、科学性。
作比较:把X和XX加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
打比方:将XX比作XX,形象生动地说明了事物的特征。增强了文章的趣味性。
分类别:条理清楚地说明了事物的……特征。
下定义:用简明科学的语言对说明对象的本质特征加以揭示,从而更科学地揭示事物的特征/事理。
引资料:使说明的内容更具体、有说服力;增强了趣味性和权威性;如果在文章开头还起到引出说明对象的作用。
找出文中运用说明方法的语句,并讨论运用了什么说明方法,有怎样的作用。
到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。
运用了下定义的说明方法,更具体、科学、概括地说明了什么是物候学(物候学的特征)。
物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。
运用了打比方的说明方法,把活生生的生物比作“活的仪器”,生动形象地说明了生物变化在物候观测中的重要作用和价值。也表现了物候观测重要性,及物候观测复杂、灵敏的特点。
课堂小结
这节课我们重点学习了说明方法及其作用、说明语言的准确性和生动性。作者运用多种说明方法阐述物候和物候学对农业的影响,使抽象的道理变得通俗易懂;本文的语言既具有一般说明文的准确性,还具备生动性,有助于使枯燥的科普知识变得生动有趣。
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