部编版七年级语文下册《黄河颂》PPT优秀免费课件,共20页。
猜猜它是谁?
它是中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约752443平方公里。世界第五大长河,中国第二长河。发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉,呈“几”字形,自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省(自治区),最后流入渤海。它是中华文明最主要的发源地。
为下列解释选择正确的词语。
赞美人或事物的歌曲或诗文。
巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。
辗转,经过许多地方。
照看,抚养。
形容江河水流迅速;也形容文笔奔放、流畅。
试试概括力
1.根据“序曲——主体——尾声”三个部分,概括大意。
黄河伟大坚强
望黄河—颂黄河
学习黄河精神
2.诗人从哪三个方面赞美了黄河的英雄气概?
黄河的自然特点
气势磅礴,惊涛澎湃,万丈狂澜
地理特征
九曲连环,绵延万里
历史贡献
文化摇篮,英雄辈出,民族屏障
想想其写法
1.“望黄河”这个层次中,诗人望黄河的视角有哪些?这样写有什么作用?
视角:远镜头——近镜头——俯瞰——纵向——横向
作用:远近结合,纵横交错,构成了一幅奔腾澎湃、气势磅礴、不可阻挡的黄河立体画卷。
2.歌词反复出现 “啊!黄河!”有何作用?
①使得主体歌词部分层次分明,结构清晰。即“颂黄河”部分可清楚地划分为“黄河养育了中华民族”“黄河保卫了中华民族”“黄河还将激励着中华民族”三个层次。由实到虚,逐步深入。
②有利于直抒胸臆,直截了当地表达对黄河的礼赞之情。
3.《黄河颂》在语言上有什么特点?
这首歌词语言明快雄健,节奏鲜明,音节洪亮。歌词长短句结合,自由奔放并且错落整齐,韵律自然和谐。
本文有哪些写作特色呢?
(1)节奏鲜明,韵律和谐。
本诗音节洪亮,节奏鲜明,以短句为主,兼以长句,长短句结合,自由奔放且错落有致,朗读起来铿锵有力,准确地表达了诗人心中澎湃的激情。
(2)感情奔放,气势雄伟。
诗人以奔放的感情、雄伟的气势、昂扬的基调来直接抒情,风格豪迈,具有极强的号召力。
(3)综合运用多种修辞手法。
诗中综合运用了呼告、反复、比喻等修辞手法,热情歌颂了黄河伟大坚强的精神。
通过学习这首诗歌,请你说一说诗人借歌颂黄河表达了什么情感。
诗人借歌颂黄河来歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。
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