《人民解放军百万大军横渡长江》PPT免费下载

部编版八年级语文上册《人民解放军百万大军横渡长江》PPT免费下载，共29页。

核心素养目标

文化自信：感知课文内容，识记、理解本文的生字词

语言运用：体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。

思维能力：培养通过标题把握新闻主要内容的阅读才能。

审美创造：体会人民解放军排山倒海、所向披靡、一往无前压倒敌人的气势和英勇作战的精神，培养学生的爱国主义热情，激发学生的民族骄傲感。

创作背景

1949年,辽沈、淮海、平津三大战役结束,人民解放军在全国取得胜利已成定局,但国民党反动政府仍然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》。

毛泽东发布了“向全国进军”的命令,人民解放军于20日子夜发起了渡江战役。

22日夜,毛泽东撰写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿。

整体感知

讨论：阅读课文，找出课文中的六要素。

时间：一九四九年四月二十二日

地点：长江（九江至江阴）

人物：人民解放军百万大军

事件：人民解放军横渡长江（渡江战役）

经过：中陆军首先渡过，西路军和中路军同时发起渡江作战

结果：占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。

小组交流：理清主体部分的层次，概括各层层意。

主体：从“二十日夜起”到文章最后

第一层：“二十日夜起”至“已渡过三十万人”。

写出了中路军渡江的时间、地点、人数。

第二层：从“二十一日下午五时起”至“不起丝毫作用”。

写出了西路军渡江的情况及对其评价。 

第三层：从“汤恩伯认为”到最后。

写出了东路军渡江的情况和三路大军胜利横渡长江。 

品析语言

本文在用词上准确、鲜明、生动，富有表现力，试品析。

1.“二十日夜起……余部二十三日可渡完。”

“突破”指集中兵力向一点进攻或反攻，打开缺口，表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵；“渡至”有横渡和到达两层意思，文字简洁有力，准确表现了水战进军的特点。

“二十四小时内即已” ，时间明确，含有渡江迅速，作战顺利之意，准确表现了神速特点。

“至发电时止”，时间比“现在”更为确切。

用“余部”这一军事术语比用“剩下的”更为准确得体。

2.“此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。”

动词，雄健有力，表现我军的英勇善战，锐不可当，节节胜利，所向无敌。

3.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

此句中的“不料”在文中表现了我军的神勇，同时又是对敌人的强烈的嘲讽。

归纳主题

本文通过全面报道震惊中外的渡江战役的概况，赞扬了中国人民解放军各路军指挥部运筹帷幄之中，决胜千里之外的指挥才能，表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏革命精神。

课堂小结

这则消息报道了人民解放军百万大军横渡长江的情况，并分析了国民党军队士气低落的根本原因，表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概。

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