部编版八年级语文下册《安塞腰鼓》PPT精品教学课件,共26页。
安塞腰鼓产生于延安“中国腰鼓之乡”安塞县,可由几人或上千人一同表演,融舞蹈、音乐、武术于一体,队列多变、刚劲豪放。
气势磅礴,表演精湛令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。
“安塞腰鼓”是陕北高原特有的地域文化现象,也是陕北人精神风貌的象征和符号。
“安塞腰鼓”不仅是陕北这块黄土地的地域文化信息,它俨然已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。
作者简介
刘成章,1937年生,陕西延安人。当代诗人、散文家。其中《羊想云彩》获得首届鲁迅文学奖。
他写陕北,追“土”(即民族化和地方色彩):有诗意的土,有灵性的土,向“信天游”靠拢。这就抓住了陕北的“魂”,也显出了他散文的“精气神儿”!
任务一:欣赏腰鼓表演
你听百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。
你看,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
任务二:分析内容,体会散文之美
作者通过具有音乐性的反复咏叹,并在反复咏叹之中加入变化,层层递进,使通篇具有形式的回环美和音乐的节奏美
作者极力铺陈,写得慷慨激越,使用一连串短语,使文章的节奏相当紧凑,形象地展现了安塞腰鼓勃发的生命力
任务三:探究民俗内涵
安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物,其粗犷雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体。
找出揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话:
“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”
西部是贫穷落后的象征,贫穷艰苦地生活着的安塞人,为什么要将自己的腰鼓打得这么响?他们想要诉说的是什么?
因为他们的躯体里涌动着强劲的生命力量,
这是西北汉子热情奔放的外在表现;
更是因为他们充满着对新生活的强烈渴望。
贫瘠的黄土地、困倦的生活让这里的人们在物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊,他们想通过腰鼓来挣脱、冲破、撞开这一切。
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