部编版九年级语文下册《无言之美》PPT免费课件下载,共24页。
学习目标
1.阅读文章,感知文意,梳理文章的论证思路。
2.学习本文举例论证方法,分析作者所举的事例,体会实例与作者观点的联系。
3.学会赏析艺术中的无言之美,培养良好的鉴赏文学作品和艺术作品的审美素养。
作者介绍
朱光潜(1897—1986年),字孟实,安徽省桐城县人,现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。我国现代美学的开拓者和奠基者之一,也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人,是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的“桥梁”的美学大师。
主要作品有《文艺心理学》《谈美》《西方美学史》等。
理清文章结构
第一部分(1、2)由孔子与弟子的对话,引出“无言”话题。
第二部分(3—6)阐述“言”与“意”的关系,提出问题——文学能不能、要不要、言尽其意、尽善尽美。
第三部分(7—12)分析文体,以图画、文学作品、音乐、雕塑为例,具体阐述论证艺术品的“无言之美”。
第四部分(13)归纳实例,得出结论:说出来的越少,留着不说的越多,所引起的美感就越大越深越真切。
文章主旨
作者以绘画、文学、音乐、雕刻等等各类艺术作品为例,分析了言不必尽意、无声胜有声、含蓄不露等所表现出来的“无言之美”,启示我们欣赏艺术作品时,不仅要注意有形有象的部分,还要关注其中的“空白”,懂得感受作品的“无言之美”。
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