《同分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT优秀课件

人教版五年级数学下册《同分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT优秀课件，共20页。

情境导入

3个0.1加上5个0.1等于8个0.1，即0.8；

5个0.1减去3个0.1等于2个0.1，即0.2。

为什么它们可以直接相加减？

因为它们的计数单位相同，所以可以直接相加减。

探究新知

爸爸吃”3″ /”8″ 张饼，妈妈吃”1″ /”8″ 张饼。

你能知道爸爸和妈妈一共吃了多少张饼吗？

我吃1块饼。

我吃3块饼。

分数加法的意义和整数加法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。

分数减法的意义和整数减法的意义相同，都是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

观察两个算式，你能发现什么共同点吗？

①都是分母相同的分数相加、减；

②计算时，只把分子相加减，分母不变；

③计算结果都是最简分数。

同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。计算结果能约分的要约成最简分数。

这节课有什么收获呢？

同分母分数加、减法

1.分母不变，只把分子相加、减。

2.计算结果能约分的要约分。

3.分数的连加、连减按从左到右计算。

… … …

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